为强化教学常规管理、全面提高教师的教育教学能力和教学质量，西平县柏苑王店小学于2024年4月22日组织了一次业务常规检查。

本次检查由学校发起，学校制定了细致的教案检查细则和标准。副校长郭翠英带领各教研组组长对全体教师的教案、各学科的相关作业批改情况进行业务检查评比活动。

教师们都能认真备课，课时量充足，教案中能紧扣新课标，教学过程设计能围绕教学重点，考虑到教材、学生等多方面因素，重难点突出、板书设计美观、书写工整。老师们在备课中注意了更新观念，加强研究，改进教法，教案中体现了以学生为学习的主体，采用自主、合作、探究的学习方式，教后的教学小结和反思，能从理性的一面去思考自己的教学行为，这必将更快、更有效地促进教师们的专业成长。

学生的作业检查，主要针对作业是否体现双减政策要求，作业量是否适中，作业是否及时批改，错题是否进行订正，学生作业格式是否正确、字体是否工整、页面是否整洁、是否分层布置作业等进行检查。教师们作业布置合理，作业量适中，难易适度，适合年级特点，既有基础知识的训练，又有基本技能的培养。学生大多书写整洁，行款格式规范。教师批改及时、认真，批阅符号规范。老师们还用“小五角星”“小红花”“小红旗”等图形符号，鼓励性评语等来激发学生养成认真写作业的好习惯。中高年级的作文批改评语具有激励性和指导性，激发了学生的写作兴趣。

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。此次作业检查评比，让每位教师认识到自己的闪光点和不足，相信在以后的教学工作中我校全体教师将继续努力，使教学工作更上一个新的台阶。（冯占华 郝红蕾）

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